만 3세 2학기 발달평가 18명

반
이름
000
생년월일
년 월 일 ( 만 3 세 )
관련영역
발달내용

신체건강운동
2학기에는 달리기와 점프가 안정적이고, 낮은 장애물을 뛰어넘거나 방향을 바꿔 달리는 동작도 자연스럽다. 1학기에는 균형 유지가 다소 미숙했으나, 2학기에는 평균대 걷기와 짧은 순간 한 발 서기도 가능해졌다. 놀이 시간에는 삼발자전거를 힘차게 페달을 밟으며 이동하고, 경사로를 오르내릴 때 몸을 조절하며 안정적인 움직임을 보인다. 손가락 힘이 발달하여 블록을 정교하게 쌓고, 색종이를 접거나 가위로 직선을 자르는 시도가 나타난다. 작은 단추를 잠그고 풀거나 지퍼를 올리는 등 일상생활 동작이 능숙해졌다.
의사소통
단어에서 짧은 문장으로 발전해 “이거 내가 만들었어”, “같이 하자”와 같이 자신의 생각과 요구를 표현한다. 1학기보다 질문과 대답의 길이가 길어지고, 동화책 내용을 보고 간단히 설명하는 능력이 생겼다. 친구와의 놀이 중 “내